Osobnostní a sociální rozvoj aneb Strom, mozaika a vzducholoď /
Pedagogové jako průvodci vzděláváním a výchovou toho musí hodně znát a umět, aby své znalosti a dovednosti mohli předávat dál. To je jejich posláním. Vždy je ale dobré si uvědomit, že na úplném začátku nestojí pedagog. Na počátku vždy stojí především člověk. Aby se tato jedinečná osobnost mohla zcel...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Praha :
Grada,
2017
|
| Vydání: | Vydání 1. |
| Edice: | Pedagogika (Grada)
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| LEADER | 02467nam a2200433 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | KN4203200003154097 | ||
| 005 | 20211002011140.0 | ||
| 008 | 191018s2017 xr |||||||||||||||||cze d | ||
| 015 | |a cnb002981701 | ||
| 020 | |a 978-80-271-0342-3 |q (brožováno) : |c 299.00 Kč | ||
| 040 | |a PIG501 |b cze |e rda | ||
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 37 |2 MRF-sel | ||
| 100 | 1 | |a Soják, Petr, |d 1976- |7 jx20101021016 |4 aut |9 40671 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Osobnostní a sociální rozvoj aneb Strom, mozaika a vzducholoď / |c Petr Soják |
| 246 | 3 | 3 | |a Strom, mozaika a vzducholoď |
| 246 | 3 | 3 | |a Osobnostní a sociální rozvoj, aneb, Strom, mozaika a vzducholoď |
| 250 | |a Vydání 1. | ||
| 264 | 1 | |a Praha : |b Grada, |c 2017 | |
| 300 | |a 205 stran : |b ilustrace, schémata, grafy ; |c 24 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Pedagogika | |
| 504 | |a Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstříky | ||
| 520 | 2 | |a Pedagogové jako průvodci vzděláváním a výchovou toho musí hodně znát a umět, aby své znalosti a dovednosti mohli předávat dál. To je jejich posláním. Vždy je ale dobré si uvědomit, že na úplném začátku nestojí pedagog. Na počátku vždy stojí především člověk. Aby se tato jedinečná osobnost mohla zcela věnovat ostatním, musí kromě nabytých znalostí poznat především sama sebe, a to jak ve vztahu k sobě, tak k druhým a následně i k profesi. A tak se stane, že i budoucí průvodce ostatních potřebuje na cestě k sobě samému zkušeného průvodce, který ho celou osobnostně-sociální přípravou provede, pomůže mu nahlédnout sama sebe a rozvinout schopnost sebereflexe. Právě takovým průvodcem je i tato kniha. | |
| 650 | 0 | 7 | |a pedagogové |7 ph137912 |2 czenas |9 40672 |
| 650 | 0 | 7 | |a profesní kompetence |7 ph136580 |2 czenas |9 40673 |
| 650 | 0 | 7 | |a sociální pedagogika |7 ph116207 |2 czenas |9 40674 |
| 650 | 0 | 7 | |a osobnostní a sociální výchova |7 ph351300 |2 czenas |9 39393 |
| 650 | 0 | 7 | |a sebevýchova |2 czenas |9 23846 |
| 650 | 0 | 7 | |a sebepoznání |2 czenas |9 26802 |
| 653 | |a pedagogika | ||
| 655 | 7 | |a monografie |2 czenas |9 18917 | |
| 830 | 0 | |a Pedagogika (Grada) |9 29814 | |
| 910 | |a PIG501 | ||
| 942 | |c KN |6 _ | ||
| 999 | |c 46788 |d 46788 | ||
| 993 | |0 0 |1 420320124128 |4 0 |6 37_ |7 0 |9 52105 |a 233.00 |b 0 |c 124128 |d 2019-10-18 |e 0 |f DOSP |g 37 |h 299.00 |i Team Busines |l DOSP |r 2024-07-30 |t 5 |w 2021-10-02 |y KN | ||